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欢迎报考我院体育教育、社会体育指导与管理专业、体育舞蹈专业

作者: 时间:2022-06-08 点击数:


一.体育教育专业(师范类本科)(专业咨询电话:李主任:15105347335)

1.培养目标:

本专业适应国家基础教育改革发展要求,根植德州,面向山东,培养忠诚党的教育事业、师德修养高尚、社会责任感强、科学文化素养高,具备现代教育教学理念,具有扎实的体育科学理论知识、较好的运动技能水平、较强的体育教学和研究能力,能够胜任体育教学、训练与竞赛、研究和管理工作的中学体育骨干教师。

2.专业特色:

体育教育专业教学管理体系健全,持续深化教学改革,探索技能课程教学改革,积极推行“学、练、赛、评”,以赛促学、以赛促练,强化学生实践能力培养,构建了“四维八赛”的教学技能竞赛体系,全面提升体育职业技能。

3.主要课程:

1学科基础课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育社会学、体育科学研究方法。

2专业核心课程:运动技能学习与控制、学校体育学、体育课程与教学论、田径、篮球、排球、足球、体操、武术、健美操。

4.修业年限:学制四年

5.授予学位:按要求完成学业者授予教育学学士学位。

二.社会体育指导与管理专业(本科)(专业咨询电话:孙主任:15805345699)

1.培养目标:

培养掌握社会体育的基本理论与方法,具备一定的体育科学研究能力,具备适应社会发展的健身指导与管理、体育产业营销与管理以及大众体育活动组织与管理的能力,能胜任适应社会体育发展的创新性、应用型高级专门管理与应用人才。

2.专业特色:

专业全面推进学历教育与职业技能并重的“1+X”现代大学创新性、应用型教育体系,着眼于培养多渠道、多方向、多工种社会体育适应能力的复合型高级专门人才。具有健身教练、武术、羽毛球等项目国家职业资格培训资格。近年来,国家职业资格通过率,以及参加国家职业技能、健身健美、创新创业等各级各类比赛均取得较大突破。

3.主要课程:

1学科基础课程:体育概论、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、体育心理学、体育社会学、体育科学研究方法。

2专业核心课程:社会体育导论、健身理论与指导、体育市场营销、体育竞赛学、体育管理学、体育产业概论、体育统计学、健康管理概论;羽毛球、网球、乒乓球、体育舞蹈、健美操、游泳与救护。

4.修业年限:学制四年

5.授予学位:按要求完成学业者授予教育学学位。

三.舞蹈学(体育舞蹈方向)专业(本科)(专业咨询电话:蒋主任:15965981586

1.培养目标:

能够从事体育舞蹈以及与体育舞蹈相关的教学、研究、策划等工作的,适应社会发展和时代需求的体育舞蹈艺术创新性、应用型人才。

2.专业特色:

秉承“重基础、强技艺、有专长”的培养理念,学创结合、以演促编、以赛促练,强化学生实践能力培养,积极探索“学、创、教、演、赛”一体化教学模式,以“舞”育人成效显著。我院师生有全国体育舞蹈比赛一等奖、山东省青教赛一等奖、山东省大学生体育舞蹈锦标赛第一名等优异奖项。

3.主要课程:

1学科基础课程:体育舞蹈概论、音乐基础理论、舞蹈编导基础理论与实践、芭蕾舞、舞蹈艺术组织与策划、表演基础理论与技能、运动解剖学、运动生理学、体育科研究方法。

2专业核心课程:拉丁舞、摩登舞、剧目排练、芭蕾基础训练舞蹈教学法。

4.修业年限:学制四年

5.授予学位:按要求完成学业者授予艺术学学士学位。




 

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